Apprendre sans s’en rendre compte : quand les voyages transforment nos enfants en petits génies curieux
- Flora
- il y a 2 jours
- 3 min de lecture
Quand on voyage en famille, on ne s’attend pas toujours à ce que nos enfants fassent des liens… Mais parfois, ils nous surprennent.
Je me souviens d’une journée à New York, à Ellis Island, le musée de l’immigration. On observait les valises, les portraits d’hommes et de femmes venus du monde entier, leurs regards mêlant espoir et peur. Et soudain, Zoé s’est tournée vers moi :
“Maman, c’est comme le port en Irlande, tu te souviens ? Là où ils embarquaient pour venir ici.”
J’ai eu un petit frisson.
Quelques années plus tôt, on avait visité, en Irlande, un port d’où des milliers de migrants étaient partis chercher une nouvelle vie en Amérique.
Et là, à des milliers de kilomètres de distance, ma fille venait de relier deux bouts d’histoire. Sans le vouloir. Sans le forcer.
C’est là que j’ai compris que les voyages, quand on les vit vraiment, sont une école invisible — une école qui apprend autrement, avec le cœur et la curiosité.
Les voyages, la plus belle école informelle du monde
Pas besoin de tableau ni de carnet de notes : le monde est une salle de classe géante. Quand on voyage avec des enfants, chaque moment devient un terrain d’apprentissage :
une discussion avec un guide,
une étiquette de musée déchiffrée à deux,
un mot étranger répété dix fois,
ou simplement un geste, une odeur, un son nouveau.
Et ce qui est merveilleux, c’est que tout ça se fait naturellement.
Ils apprennent par la vie, par le jeu, par l’expérience — pas par obligation.
Ce que les enfants apprennent sans qu’on s’en aperçoive
On croit souvent qu’ils retiennent les monuments, alors qu’ils retiennent les liens et les émotions. Ce jour-là, à Ellis Island, mes filles ont compris ce qu’aucun cours d’histoire ne pouvait leur enseigner : le courage de partir, la peur de l’inconnu, et la force de recommencer ailleurs.
Les voyages développent leur :
curiosité naturelle,
empathie,
ouverture d’esprit,
capacité à faire des liens entre les lieux, les époques et les cultures.
Et tout ça, sans cahier, sans contrôle… juste avec des yeux grands ouverts.
Les Explor’Books : apprendre en jouant (et sans s’en rendre compte)
C’est exactement cette philosophie qui m’a poussée à créer les Explor’Books. Ces carnets transforment une simple visite en aventure culturelle et ludique.Les enfants y mènent l’enquête, cherchent des indices, résolvent des énigmes et deviennent les guides de leurs parents.
Ils apprennent à observer, à comprendre, à raconter — tout en jouant. Et les parents découvrent la ville à travers ce regard neuf et émerveillé.
💡 C’est ce que j’appelle la pédagogie par la curiosité.
Quand le monde devient une salle de classe
Ce que j’aime dans les voyages, c’est qu’ils enseignent l’essentiel sans qu’on s’en rende compte : la patience dans une file d’attente, la tolérance face à la différence, la débrouille quand on se perd (mention spéciale à Lilou, GPS improvisée à Tokyo 😅).
C’est ce que j’évoque aussi dans d’autres articles :
Tout cela participe à la même chose : grandir par le voyage, et pas seulement pendant le voyage.
